بخش استدلال مشابه در هوش و استعداد معلمی آزمون فرهنگیان
در حال حاضر، جذب دانشجویان برای ورود به دانشگاه فرهنگیان به منظور تربیت معلمان باعث اهمیت بیشتری بر منابع کنکور اختصاصی این رشته می‌شود. داوطلبانی که به دنبال پیوستن به حرفه معلمی هستند، نیاز به آمادگی مناسبی در دو بخش اصلی دارند. بخش اول شامل منابع کنکور سراسری است که بر اساس رشته‌های انسانی، ریاضی، تجربی و… تنظیم شده و بخش دوم به منابع اختصاصی کنکور فرهنگیان اختصاص دارد. در این بخش، مواد امتحانی هوش و استعداد معلمی و تعلیم تربیت اسلامی جای دارند.
اهمیت تست های “هوش و استعداد معلمی”:
یکی از عناوین مهم در این کنکور “هوش و استعداد معلمی” است که با ضریب 3 در آزمون لحاظ می‌شود. این ماده امتحانی با هدف سنجش توانمندی‌های ذهنی داوطلبان برای شغل معلمی طراحی شده است. جنبه‌های شناختی و تحلیلی این استعداد به منظور اندازه‌گیری قدرت درک، تحلیل، استدلال و استنتاج ذهنی داوطلبان مورد سنجش قرار می‌گیرد.
در کنکور فرهنگیان، سوالات این قسمت بر مبنای درک مفهوم متون، استدلال بر پایه گزاره‌های منطقی، طبقه‌بندی و تحلیل متغیرها، انجام مقایسه‌های کمی، و حل مسائل عددی تدوین شده‌اند. این سوالات هدف دارند تا توانمندی‌های ذهنی داوطلبان را در زمینه‌های مختلف هوش و استعداد معلمی مورد سنجش قرار دهند.
نکته مهم در خصوص منابع هوش و استعداد کنکور فرهنگیان:
تاکید می‌شود که ماده امتحانی “هوش و استعداد معلمی” فاقد منبع خاص است. به عبارت دیگر، دانشجویان برای موفقیت در این بخش نیازمند توانایی درک عمیق مفاهیم و اجرای استدلال‌های منطقی هستند، بنابراین تمرین مهارت های این حوزه میتواند به داوطلبان استخدامی آموزش و پرورش کمک کند تا بتوانند از پس سوالات این بخش برآیند.
در ادامه نکاتی برای داوطلبان استخدامی در بخش هوش و استعداد توسط تیم استخدام پلاس اماده شده است که میتواند در حل تست های این بخش به آن ها کمک نماید.
استدلال مشابه
در برخی سـؤالات اسـتعداد تحصـیلی یک استدلال بیان می‌شود و سپس از شما خواسته می‌شود، از بین استدلالهاي مطرح شده در گزینه‌ها، استدلالی که مشابه استدلال مطرح شده در صورت سؤال است را پیدا کنید.
توجه داشـته باشـید که در این نوع سؤالات نیز قصد قضاوت در رابطه با صحیح بودن استدلال صورت سؤال را نداشته و تنها باید فکر نویسنده را دنبال کنید.
در سـؤالات اسـتدلال مشـابه باید نوع و نیز سـاختار استدلال را پیدا کنید و بین گزینه‌ها، گزینه‌اي که استدلال مطرحشده در آن، بیشترین تشابه را با استدلال صورت سؤال به لحاظ نوع، ساختار و یا هر دوي آنها دارد را پیدا کنید. یعنی اگر استدلال صورت سـؤال از نوع علت و معلول اسـت، اسـتدلال گزینه مربوطه نیز از همین نوع باشد و اگر ساختار استدلال از p به q است، استدلال گزینه مربوطه نیز به همین شکل باشد.
در حقیقت در این نوع سؤالات، استدلال صورت سؤال و نیز گزینه صحیح باید قالب منطقی یکسانی داشته باشند.
مثال:
آموزش و پرورش مجانی، بهترین شیوه آموزش موجود است. بنابراین بایستی در جهت ادامه وجود آن تلاش و مبارزه کنیم؛ به عبارت دیگر، ما باید از اصل برابري در برخورداري از فرصت‌هاي تحصیلی دفاع کنیم. چون این اصل ارزش دفاع دارد. پرواضح است که آموزش عمومی مجانی، بهتر از هر شکل دیگر آموزش است.
کدام مورد، مشابه نقطه ضعف استدلال مقابل است؟
(1 کتابهاي من ارزشـمندترین دارایی‌هایم هسـتند. کتابهاي من مثل دوسـتانم هستند. هر کدام به شیوهاي متفاوت مرا خوشـــحال می‌کند. همانطور که حاضـــرم چیزي را بدهم تا دوســـتانم را داشـــته باشـــم، هر چیزي را حاضـــرم بدهم تا کتابهایم را داشته باشم.
(2 هیچ‌وقت هیچ‌کدام از دوســـتانم به من خیانت نکردهاند. در اوقات خوشـــی و ناخوشـــی دوســـتان واقعی من بودهاند. بنابراین هیچ‌وقت به هیچ‌کدام از دوستانم خیانت نمی‌کنم.
(3 بیشـتر ترجیح می‌دهم فقیر و مورد احترام باشـم تا ثروتمند و بی‌احترام. مورد احترام دیگران بودن، بسـیار ارزشمندتر از داشتن میلیونها دلار است.
(4 من به موسیقی عشق می‌ورزم و به همین دلیل است که به آن مرتب گوش می‌دهم. من رادیو یا ضبط خودم قدم به قدم همراه خودم دارم. چون تماموقت موسیقی گوش می‌کنم، پس واقعاً موسیقی را دوست دارم.
پاسخ: گزینه 4
در صورت سؤال، نویسنده علت برتر بودن چیزي را خودش دانسته است و آن را امري بدیهی می‌پندارد.
رد گزینه :1 دلایلی ذکر شده است؛ علت علاقه به کتاب.
رد گزینه :2 دلایلی ذکر شده است؛ علت خیانت نکردن به دوستان.
رد گزینه :3 بدون ارائه دلیل، نویسنده ترجیح خود را اظهار داشته است.
دیدگاهتان را بنویسید
برای نوشتن دیدگاه باید وارد بشوید.