مسابقه کتابخوانی

مقدمه ای از کتاب اسلام و تعلیم و تربیت آیت الله ابراهیم امینی
مقدمه‏
مهم‏ترین هدف رسالت پیامبران، به ویژه پیامبر گرامى‌ اسلام صلى‌ الله علیه و آله تعلیم و تربیت انسان‏ها بوده است. در قرآن کریم مى‌‏فرماید: همانا که خدا بر مؤمنان منّت نهاد که رسولى‌ از خودشان را فرستاد تا آیات خدا را برایشان بخواند و نفوس آنان را از آلودگى‌‏ها پاک سازد و به آنان کتاب و حکمت بیاموزد. «1» یکى‌ از مهم‏ترین ویژگى‌‏هاى‌ انسان، تربیت پذیرى‌ است که از آغاز پیدایش شروع شده و در طول تاریخ ادامه داشته و خواهد داشت. تعلیم و تربیت یک نشو و نماى‌ مداوم انسانى‌ است که نسل بزرگ‏تر حاصل آموخته ‏ها و تجربه ‏هاى‌ خود و گذشتگان را به نسل کوچکتر منتقل مى‌‏سازد. ترقى‌ و تکامل و تمدن انسان‏ها در ابعاد مختلف، معلول همین تعلیم و تربیت عمومى‌ است.
تعلیم و تربیت تا سالیان دراز یک حرفه نبود و مسئولان خاصى‌ نداشت، بلکه پدران و مادران و بزرگان قبیله این وظیفه مهم را انجام مى‌‏دادند. با ازدیاد نسل انسانى‌ و توسعه علوم و فنون مسئله تعلیم و تربیت پیچیده‏تر و دشوارتر شد، به گونه ‏اى‌ که مشکلات آن، بدون برنامه‏ریزى‌ و کار دقیق کارشناسى‌ امکان نداشت.

پیرو آن، گروهى‌ از دانشمندان بر آن شدند تا اوقات خود را در مسائل و مشکلات تعلیم و تربیت صرف کنند و به تحقیق و پژوهش بپردازند. و نتیجه‏هاى‌ تحقیقات خود را به صورت شفاهى‌ یا تألیف کتاب در اختیار اولیا و مربیان قرار دهند. کارشناسانى‌ به وجود آمدند و هزاران کتاب نوشته شد و تعلیم و تربیت به صورت یک دانش و حرفه درآمد.
طبعاً در میان دانشمندان این فن، در موضوعات و شیوه‏هاى‌ تربیتى‌، اختلاف نظرهایى‌ پیدا شد و مکتب‏هاى‌ مختلف تربیتى‌ به وجود آمد. ما در این فرصت کوتاه نمى‌‏توانیم به نقد و بررسى‌ آن مکتب‏ها بپردازیم، اما به صورت کوتاه عرض مى‌‏کنم که همه این مکتب‏ها در این جهت اشتراک دارند که جنبه مهم انسانیت را نادیده گرفته و او را جز حیوانى‌ تکامل یافته نمى‌‏دانند که با مرگ نابود خواهد شد. در آفرینش او هدفى‌ جز لذت جویى‌ و ادامه زندگى‌ دنیوى‌ چیزى‌ وجود ندارد. با چنین دیدگاهى‌، براى‌ تعلیم و تربیت او برنامه ‏ریزى‌ مى‌‏کنند.